咨詢(xún)者：陳先生，白領(lǐng)，４０歲。
  陳先生不到中年，艷史卻不少，無(wú)論婚前、婚后，都被自己的朝三暮四困擾著，用他自己的話(huà)說(shuō)，花心一起，就像毒癮發(fā)作了一樣！他向心理醫(yī)生陳述了他的困擾：剛進(jìn)入青春期，我就步入了早戀的行列。從交第一個(gè)女朋友到結(jié)婚，我結(jié)識(shí)過(guò)近６０個(gè)女孩子，差不多都發(fā)生過(guò)親密關(guān)系。而且，他習(xí)慣同時(shí)“腳踩幾只船”，如果某一時(shí)間里只與一個(gè)女孩子交往，便會(huì)焦慮，想方設(shè)法也要另尋新歡。
  他說(shuō)：“婚后不久，還是忍不住要去外面找樂(lè)子，我無(wú)法只守在妻子身邊，也不知道怎么的，我們?cè)谝黄馃o(wú)話(huà)可說(shuō)，我就像這個(gè)家里的過(guò)客，‘紅杏出墻’是我生活中的家常便飯。深交的朋友看到我這一面，都盡力勸我好自為之，不要過(guò)分地把心思放在外邊。我也知道這對(duì)自己和生活不利，更對(duì)不起與我廝守終生的妻子，但只要過(guò)上一段清靜的日子，那種朝三暮四的念頭就如同毒癮發(fā)作一樣難以抗拒?；楹蠼保澳陙?lái)，罪惡感和快感相伴而生，有時(shí)折磨得我死去活來(lái)。我不知道自己的癥結(jié)究竟在哪兒，是什么非讓我這樣不可，為此，在好朋友的力勸下，我來(lái)請(qǐng)教您……”

  在心理醫(yī)生的引導(dǎo)下，陳先生回到了童年時(shí)代。他說(shuō)：“媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò)，在我還沒(méi)記事的時(shí)候，他們因工作忙都顧不上我，不得不為我在親戚里請(qǐng)了個(gè)阿姨臨時(shí)照看。我只模糊地記得，一般情況下，媽媽都和我睡在一起，可也常常在我醒之前就出門(mén)了。每當(dāng)這時(shí)，我就會(huì)哭，然后那個(gè)阿姨就會(huì)從門(mén)外進(jìn)來(lái)哄我，對(duì)了，之后家里還來(lái)過(guò)幾個(gè)阿姨照看我，一直到我上小學(xué)三年級(jí)，才在媽媽的要求下自己去單獨(dú)睡?？蛇@又與我現(xiàn)在的生活有什么直接的關(guān)系呢？”

  心理專(zhuān)家分析：
  當(dāng)一個(gè)人在很小的時(shí)候經(jīng)受來(lái)自母親方面的親情傷害時(shí)，他就會(huì)將此種傷害的模式貯存起來(lái)，形成生活方式的主流，并反復(fù)研習(xí)它，目的是在畸形狀態(tài)下尋找安全感。
  陳先生在小時(shí)候經(jīng)受了一覺(jué)醒來(lái)母子分離的傷害，那時(shí)的境遇，對(duì)一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)就意味著被拋棄。而幼小的孩子只能通過(guò)哭泣來(lái)表達(dá)他的恐懼，但同時(shí)，循聲而至的阿姨及時(shí)趕到，緩解了他的痛苦。這便形成了陳先生的幼兒決斷：親近的關(guān)系（母愛(ài)）是危險(xiǎn)的，親近母親是會(huì)遭拋棄的，而外來(lái)的阿姨是會(huì)讓自己安全和依賴(lài)的。從而內(nèi)化為性格：親近的女人（未婚妻、妻子）會(huì)隨時(shí)離開(kāi)自己，外來(lái)的女人才會(huì)接受自己，也會(huì)緩解自己的恐懼。
  這就導(dǎo)致了他紅杏出墻的性格特質(zhì)。
  陳先生聽(tīng)完分析后十分驚訝，他沒(méi)想到幼時(shí)的一段經(jīng)歷會(huì)對(duì)自己現(xiàn)在的生活造成如此巨大的影響，但他還是百思不得其解。為了讓陳先生能夠體會(huì)這種負(fù)面特質(zhì)的緣起，心理醫(yī)生對(duì)他進(jìn)行了個(gè)案治療。
  首先，請(qǐng)陳先生到一間空屋子，四周封閉，拉上窗簾，屋里只有一個(gè)沙發(fā)床和一個(gè)鬧鐘。心理醫(yī)生請(qǐng)陳先生入睡前把媽媽的照片放在枕邊，并試著想一想和媽媽睡在一起，然后將門(mén)反鎖，直到鬧鐘響時(shí)，他們?cè)賹?duì)話(huà)。
  三小時(shí)后，鬧鐘響了，陳先生被突如其來(lái)的響聲驚醒，發(fā)現(xiàn)四周無(wú)人，那種驚懼和惶恐，使他呆坐在那里，半天不知所措。突然，他看見(jiàn)了枕邊媽媽的照片，頓時(shí)淚水涌出……心理醫(yī)生告訴他，這就是那個(gè)孩子當(dāng)時(shí)的感受，只不過(guò)隨著年齡的增長(zhǎng)，大人的理智會(huì)戰(zhàn)勝恐懼，而那個(gè)孩子，只能沉浸在被拋棄的恐懼里。隨后，心理醫(yī)生讓陳先生給童年的自己寫(xiě)一封信，旨在表達(dá)那一份感傷和委屈。
  陳先生幾乎是用淚水寫(xiě)完了這封信，他說(shuō)，這是他平生最用心的作文，比寫(xiě)情書(shū)還要投入。同時(shí)他也明白了自己樂(lè)此不疲地在外尋花問(wèn)柳的原因。但他對(duì)自己沒(méi)有埋怨，只有痛惜和憐憫！此刻，他的眼神里流露出一種堅(jiān)定和熱情，他終于理解并寬恕了自己，也體會(huì)到了親人為他付出的代價(jià)。